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양서브랜드교육 홈 > 학교소개 > 양서브랜드교육

교육과정
분석
  • 〇 미래를 생각하며 울림이 있는 EcHO 프로그램의 운영 방법의 다양화 방안 강구
  • 〇 생태(환경)교육과 먹거리교육의 학년별 활동에 대한 고민을 해야 함(수준별)
  • 〇 영어교육 심화 방안 강구 및 여건 조성(체험학습, 표현경험 기회 제공)
  • 〇 전문 강사 활용 예술교육으로 학생들의 소질 계발 기회 확대

중점교육
활동방향
  • 〇 빛깔있는 양서브랜드교육과 중점교육활동을 통해 삶과 앎을 실천하는 시민교육
  • 미래사회 시민으로 성장하는 데 꼭 필요한 지속가능발전교육과 마을교육공동체 교육활동 추진
1. 브랜드 교육
【양서브랜드 1】 행복한 시민으로 성장하는 「EcHo 프로그램」 운영
  • 〇 실천하는 에너지교육(Energy): 학교-가정-지역사회 연계 실천(체험) 프로그램 참여
  • 〇 실천하는 경제교육(Economy): 재능기부 그리고 벼룩시장 활동, 생태교육과 연계 운영
  • 〇 실천하는 시민교육(Human Rights): 양서자치학교, 양서몽실학교, 민주시민교육체험주간 운영
  • 〇 실천하는 생태 교육(Organic): 쑥쑥텃밭, 학교 숲, 지역사회 활용 생태체험교육 실시
【양서브랜드 1】 마을이 학교다 「양서한울타리마을학교」 운영
  • 〇 업무협약기관의 정비를 통한 실질적이고 다양한 교육과정(자연, 평화, 꿈 교육) 연계 활동 전개
  • 〇 두레모임과 함께하는 놀이활동과 나눔활동(학교축제 지역주민 초대하기, 마을봉사 및 기부활동)
  • 〇 초록길 탐방(학년별 마을길 걷기)+물소리길 걷기(남한강 자전거길 따라)
  • 〇 지역주민과 함께하는 진로교육주간 운영(초청 및 견학 등)
  • 〇 국수리 소재 초(2)-중(1)-고등학교(1) 연계 프로그램 운영

2. 중점교육
【중점교육 1】 독서·토론·논술교육 활성화 (꿈여울도서관 운영 활성화)
  • 〇 책 읽어주는 어머니(매주 금 아침 9:00~9:20)와 책 읽어주는 선배(매주 화 아침 9:00~9:20)
  • 〇 동화구연캠프 운영(학부모, 학생 희망을 받아 책 읽어주는 역량 강화 연수 실시)
  • 〇 도서관 활용 수업의 확대 운영(온 책 읽기 활동) + 마을 도서관 체험학습 운영
  • 〇 10분 독서 시간 운영 및 다양한 독후 논술 활동(독서 노트 활용), 꿈여울 독서 신문 발행
  • 〇 작가와의 만남 및 독서캠프(책이 빛나는 밤에, 독서 토론)
【 중점교육 2 】 꿈과 끼를 키우는 맞춤식 진로교육 활동
  • 〇 끼와 재능을 키우는 학년(군)별 다양하고 특색 있는 진로 탐색 활동 및 진로 체험 학습 실시
  • 〇 양서몽실(夢實)학교 운영(양평형 몽실학교와 연계 활용)
  • 〇 진로 교육 주간 운영 및 지역사회와 연계한 진로 체험
  • 〇 직업인 초청 진로 콘서트 운영, 재능기부를 통한 진로 탐색 활동
  • 〇 선배님과 함께하는 영어, 수학, 전기·전자, 천체, 과학 캠프 운영